その他

山口県

【事例】山口県周南市の部活動地域展開 ─ スポーツ・文化2サポートセンターを令和7年4月設置、令和8年度から学校部活動廃止へ

山口県周南市の部活動地域展開事例を紹介します。13年間で中学生約650人減・スポーツ系20部廃部の現実を受け、令和7年4月に「周南スポーツ活動サポートセンター」「周南かるちゃあサポートセンター」を設置。令和8年度から学校部活動を廃止し地域クラブへ完全移行する方針を掲げています。
滋賀県

【事例】滋賀県長浜市の部活動地域展開 ─ 湖北市民会議主導・15講座の体験型クラブで学校の枠を超えた活動機会を実現

滋賀県長浜市の部活動地域展開事例を紹介します。一般社団法人湖北市民会議が「KOHOKU未来のブカツプロジェクト」として15の体験講座を運営し、学校の枠を超えた活動機会を提供。文化部の吹奏楽では民間委託のモデル事業を先行実施し、2024年にスポーツ庁の優秀自治体に選定されました。
秋田県

【事例】秋田県大館市の部活動地域展開 ─ スポーツ協会主導で5種目4校から始めるモデル移行

秋田県大館市の部活動地域展開事例を紹介します。大館市スポーツ協会が運営主体となり、市内4校・5種目(柔道・水泳・陸上競技・卓球・バレーボール)で休日地域移行を実施。大学准教授と元県中体連会長によるコーディネーター体制と広域指導者登録システムの活用が特徴です。
静岡県

【事例】静岡県浜松市の部活動地域展開 ─ 「はまクル」49校・令和8年9月始動・学校施設無償・セレクション禁止・統括コーディネーター配置モデル

静岡県浜松市の部活動地域展開事例を紹介します。市立中学49校の休日部活動が令和8年8月で終了し、9月5日に認定地域クラブ「はまクル」が始動しました。申請318クラブ・指導者1,353人、参加費は年額24,800円で就学援助世帯は全額助成。政令市規模での移行の実務が分かります。
長崎県

【事例】長崎県長崎市の部活動地域展開 ─ 地域クラブ活動推進室設置・部員充足校は直接移行・部員不足は地域連携経由の2段階モデルで令和9年度休日完全地域展開目標

長崎県長崎市の部活動地域展開事例を紹介します。41校を対象に「地域クラブ活動推進室」を設置し専任体制を整備。部員充足校は直接移行・部員不足校は地域連携経由の2段階アプローチで令和9年度(2027年度)の休日完全地域展開を目指しています。
北海道

【事例】北海道紋別市の部活動地域展開 ─ 文化系は認定NPO法人委託・スポーツ系は3校合同拠点校方式で令和8年度本格地域クラブ化

北海道紋別市の部活動地域展開事例を紹介します。市内3校で文化系は認定NPO法人紋別文化連盟が先行委託(令和4年度〜)、スポーツ系は拠点校方式による3校合同活動を経て令和8年度に地域スポーツクラブへ本格移行する段階的モデルです。
東京都

【事例】東京都渋谷区の部活動地域展開 ─ 渋谷ユナイテッドが先駆けた都市型14種目・16クラブ改革

東京都渋谷区の部活動地域展開事例を紹介します。2021年10月に設立した渋谷ユナイテッド(現・渋谷区スポーツ協会)が区内8校を対象に14種目・16クラブを展開。ボッチャやeスポーツ等の新種目導入で生徒数激減の課題を克服した都市型先進モデルです。
茨城県

【事例】茨城県神栖市の部活動地域展開 ─ 直営型・自主運営型ハイブリッドモデルで令和6年9月に全8校一斉休日移行・65名の指導者の半数超が20〜30代

茨城県神栖市の部活動地域展開事例を紹介します。令和6年9月に全8校一斉で休日部活動を地域クラブ活動へ移行。統括管理団体が直営型クラブを運営しつつ、地域団体が自主運営するクラブも認証する「ハイブリッドモデル」を採用し、指導者65名の63%が20〜30代という若い体制を実現しています。
長野県

【事例】長野県松本市の部活動地域展開 ─ ポータルサイト「まつチャレサポートデスク」と補助金・人材バンクで47クラブの創設を支援する中間支援モデル

長野県松本市の部活動地域展開事例を紹介します。市民団体が地域クラブを主体的に立ち上げ・運営できるよう「まつチャレサポートデスク」が中間支援。創設補助金(1年目10万円)・指導者資格取得補助・人材バンクで47クラブ創設を支援し、うち41クラブが活動を開始した市民参加型モデルです。
京都府

【事例】京都府綾部市の部活動地域展開 ─ 超小規模5校環境でバレーボール・陸上の2クラブ参加費ゼロ先行実証と府立高校グラウンド活用

京都府綾部市の部活動地域展開事例を紹介します。生徒数11〜88名の超小規模校5校を含む6校714名を対象に、バレーボール・陸上競技の2クラブを参加費ゼロで先行実施。府立高校グラウンドを拠点に活用し、支援学校生徒も含む包摂的な参加設計を実現した取り組みです。