千葉県 【事例】千葉県印西市の部活動地域展開 ─ 全9校の野球・女子バレー2種目を先に止めて「印西NEXUS」へ移す二段階移行
千葉県印西市の部活動地域展開事例を紹介します。市は令和7年9月に市内全9校の軟式野球部と女子バレーボール部の休日活動を一斉に停止し、地域クラブ「印西NEXUS」へ移行。令和8年9月には全種目へ拡大します。学校ではなく種目を絞って区切る段階移行の設計は、他自治体の担当者・保護者の方にも参考になる内容です。
関東
千葉県 茨城県 【事例】茨城県ひたちなか市の部活動地域展開 ─ 少年団など約30団体の受入意向を先に集め13種目の受け皿を確保
茨城県ひたちなか市の部活動地域展開事例を紹介します。市は移行の期日を示す前に令和6年度中の団体ヒアリングで約30団体から受入意向を確保し、市内中学校に設置されている13種目を中心に受け皿を整備。令和8年1〜3月の隔週試行を経て4月から休日活動を地域クラブへ移します。受け皿確保に悩む担当者に参考になる内容です。
東京都 【事例】東京都三鷹市の部活動地域展開 ─ 補助金3回限度で「学校にない種目」の地域クラブ型部活動を立ち上げる
東京都三鷹市の部活動地域展開事例を紹介します。市は「地域クラブ型部活動」の立ち上げ費用を補助対象とし、同一団体の同一事業には3回限度、会費徴収を交付要件と定めました。令和8年4月末時点でダンス・お茶・天文・野球の5クラブが3学園で始動。補助の出口を先に決めたい他自治体の担当者にも参考になる内容です。
東京都 【事例】東京都江東区の部活動地域展開 ─ 24校311部を単独型・拠点校型に整理する「江東区スタイル」
東京都江東区の部活動地域展開事例を紹介します。区立中学校等24校・311部を対象に、休日活動を「単独型」と「拠点校型・合同実施型」の2パターンで地域クラブ化する令和8〜10年度の推進計画を策定。受け皿づくりと地域活動の集約を同格に置く「江東区スタイル」は、既存団体の多い都市部の担当者に参考になる内容です。
神奈川県 【事例】神奈川県厚木市の部活動地域展開 ─ 6千件超のニーズ調査と中学校ブロック制で送迎負担を抑える推進計画
神奈川県厚木市の部活動地域展開事例を紹介します。小中学生・保護者ら6千件超のニーズ調査を土台に「部活動地域展開推進計画」を策定中。保護者負担で最多だった「送迎」に対し中学校のブロック制で移動距離を抑え、合同部活動を令和7年に4種目11校まで拡大しました。国目標を前倒しし令和10年度までの実施を目指します。
東京都 【事例】東京都町田市の部活動地域展開 ─ 南成瀬中が別法人「NANNARU UNITED」を設立、勤務時間で部活動とクラブ活動を切替
東京都町田市立南成瀬中学校の部活動地域展開事例を紹介します。市の方針を待たず学校独自に一般社団法人「NANNARU UNITED」を設立し、教員の勤務時間である午後4時45分を境に「部活動」と「クラブ活動」を切り替えるハイブリッド型を実施。年会費3,000円＋月会費で運営します。単独校から動いた再現性の高いモデルです。
東京都 【事例】東京都八王子市の部活動地域展開 ─ 「4つのカテゴリー部活動」全校設置と18種目31部の拠点校方式による学校部活動再編
東京都八王子市の部活動改革事例を紹介します。全37中学校に4カテゴリーの部活動を設置し、専門志向は18種目31部の拠点校方式と地域団体で受け止める二層構造。地域団体活動の通知表記載や令和9年度設置想定図の事前公表など、大都市型再編の合意形成手法が参考になります。
千葉県 【事例】千葉県船橋市の部活動地域展開 ─ 学校が「地域連携」か「地域クラブ」を選べる2形態体制を検討
千葉県船橋市の部活動地域展開事例を紹介します。中核市の船橋市は令和5年度から「運動・文化部活動の地域連携及び移行検討委員会」を設置し、将来的に各中学校が『地域連携による学校部活動』か『休日の地域クラブ活動』のいずれかを選べる体制の構築を目標に審議を進めています。制度設計段階の大規模都市の検討プロセスは、他自治体の担当者にも参考になる内容です。
埼玉県 【事例】埼玉県春日部市の部活動地域展開 ─ 令和10年度以降の土日部活動廃止を明示した段階的軟着陸モデル
埼玉県春日部市の部活動地域展開事例を紹介します。市教育委員会は令和8・9年度はすぐに地域クラブへ移行せず学校部活動を継続しつつ、令和10年度以降は土日の学校部活動を実施しないことを決定しています。部活動数の削減・合同チーム・拠点校方式を組み合わせた段階的な軟着陸を進める春日部市の方針は、移行時期の示し方に悩む他自治体の担当者にも参考になる内容です。
埼玉県 【事例】埼玉県三郷市の部活動地域展開 ─ 早稲田中を拠点にサッカー・剣道で始める休日型の拠点校方式
埼玉県三郷市の部活動地域展開事例を紹介します。市教育委員会は、在籍校に希望する部活動がない生徒が拠点校の部活動に参加できる「拠点校部活動」を実施。令和7年度はサッカーと剣道を早稲田中学校に設置し、土日いずれかに2〜3時間活動します。平日の学校部活動を残しつつ休日に活動を集約する三郷市の方式は、生徒数減少に悩む他自治体の担当者にも参考になります。