2026 改革実行期間
384 件の事例が見つかりました
沖縄県
2026.04
POPULATION 30万人以上
吹奏楽 中規模校(150〜300人)

【事例】沖縄県那覇市の部活動地域展開 ─ 琉球フィルハーモニックが主導する吹奏楽部の地域移行モデル構築への模索

沖縄県那覇市の部活動地域展開事例を紹介します。琉球フィルハーモニックが推進主体、「なはSDGs推進事業」として調査・モデ…
愛知県
2026.04
POPULATION 30万人以上
全種目 大規模校(300人以上)

【事例】愛知県春日井市の部活動地域展開 ─ 400名超の指導者確保と市内全校一斉移行モデル

愛知県春日井市の部活動地域展開事例を紹介します。市教育委員会直営(総括コーディネーター配置)による取り組みで、400名超…
青森県
2026.04
POPULATION 10~30万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】青森県青森市の部活動地域展開 ─ 少子化で1年に単独チームが半減、エリア制と指導員全校配置で維持を図る

青森県青森市の部活動地域展開事例を紹介します。部活動指導員配置型・地域連合型エリア制(検討中)による取り組みで、少子化で…
茨城県
2026.04
POPULATION 5~10万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】茨城県守谷市の部活動地域展開 ─ クラウドファンディング×合同会社による新しい地域クラブ運営モデル

茨城県守谷市の部活動地域展開事例を紹介します。合同会社MSCC(市スポーツ協会+複数民間事業者による合同会社)による取り…
福島県
2026.04
POPULATION 10~30万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】福島県福島市の部活動地域展開 ─ 8競技の協会が主導する合同練習・アカデミーで延べ500名超が参加

福島県福島市の部活動地域展開事例を紹介します。各競技協会・連盟主催による週末合同練習会・アカデミー形式による取り組みで、…
茨城県
2026.04
POPULATION 10~30万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】茨城県水戸市の部活動地域展開 ─ 専属コーディネーター3名配置と企業協賛で野球・レスリング・剣道・ソフトボール4種目を実証

茨城県水戸市の部活動地域展開事例を紹介します。地域クラブ(休日のみ)・地域指導者・コーディネーター配置型による取り組みで…
神奈川県
2026.04
POPULATION 30万人以上
全種目 大規模校(300人以上)

【事例】神奈川県相模原市の部活動地域展開 ─ 9回の審議会を経て令和7年4月に答申、政令市として持続可能な移行モデル策定へ

神奈川県相模原市の部活動地域展開事例を紹介します。審議会答申を受けて令和7年度中に方針策定中による取り組みで、9回の審議…
群馬県
2026.04
POPULATION 30万人以上
全種目 大規模校(300人以上)

【事例】群馬県高崎市の部活動地域展開 ─ JDリーグ2チームが拠点を置くソフトボール都市が「教育的意義の継承」を軸に段階移行を推進

群馬県高崎市の部活動地域展開事例を紹介します。段階的移行型(地域クラブと学校部活動の並行体制)による取り組みで、JDリー…
愛知県
2026.04
POPULATION 10~30万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】愛知県岡崎市の部活動地域展開 ─ 市内20校を8ブロックに再編・7年計画「岡崎モデル3段階プラン」で段階的に運営主体を移行

愛知県岡崎市の部活動地域展開事例を紹介します。8ブロック制・地域ブロック部活動(3段階プランで段階的に地域移行)による取…
静岡県
2026.04
POPULATION 10~30万人
全種目 中規模校(150〜300人)

【事例】静岡県富士市の部活動地域展開 ─ 協議会と懇話会の二重構造で実証モデル事業を実施、基本方針を策定

静岡県富士市の部活動地域展開事例を紹介します。地域移行協議会・検討懇話会の二重構造による計画策定型による取り組みで、協議…
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