全種目

秋田県由利本荘市の部活動地域展開事例を紹介します。市立中学校の学校部活動の地域移行にあたり、「由利本荘市地域クラブ活動にかかるガイドライン」を遵守し、ガイドラインにおける地域クラブの要件を満たすことを応募資格とする団体募集制を導入。中学生の受け入れが可能な地域のスポーツ・芸術活動を実施する団体を公募する設計で、要件適合した団体のみが運営主体となる制度設計です。他自治体の参考になります。

奈良県大和郡山市の部活動地域展開事例を紹介します。奈良県内24自治体で実施する部活動地域移行実証事業の一員として、令和9年度（2027年度）の地域移行を目標。奈良県は令和6年3月に「中学校部活動の地域クラブ活動への移行に向けたガイド」を策定し、市町村が活用できるツールとして提供。指導者不足という県内市町村共通の課題に対し、奈良県と大和郡山市が連携して取り組んでいます。他自治体の参考になります。

青森県五所川原市の部活動地域展開事例を紹介します。市教育委員会は令和6年度に「五所川原市中学校部活動地域移行推進計画」を作成し、休日だけでなく平日も含めた全部活動を地域クラブに移行・展開する包括的なロードマップを公開。受け皿となる地域クラブとの活動場所・指導者の確保協議、移行年度の決定と生徒・保護者への情報提供、文化芸術団体・公民館サークルとの受け入れ協議という3ステップで段階的に進めています。他自治体の参考になります。

島根県松江市の部活動地域展開事例を紹介します。県都・人口19.7万人の中核市として「松江市中学校部活動の在り方検討委員会」を設置し、市立中学校・義務教育学校の生徒のスポーツ・文化芸術活動の機会確保と地域クラブ活動の在り方を総合的に検討。島根県内では準備が全国と比べて遅れる傾向があり、県主導の検討委員会・方針素案策定（令和6年12月〜令和7年1月意見募集）と並行して松江市が県都として地域移行の方向性を主導しています。他自治体の参考になります。

三重県鈴鹿市の部活動地域展開事例を紹介します。教育指導課に「部活動地域移行準備室」を設置し、令和6年2月の第3回総合教育会議で休日の学校部活動の地域移行を議題化。平日は従来通り学校部活動を継続し、休日は新しい地域クラブ活動へ移行する2層設計で進行。協議会には学校関係者・スポーツ団体・地域産業団体など多様なメンバーが参加。三重県の方針と整合しつつ、市レベルで令和6年度から段階移行を進めています。他自治体の参考になります。